Человек открыл и освоил Землю, покорил океан, научился летать, видеть собеседника на другой стороне Земли, ступил обеими ногами на Луну, вот и учащиеся нашей школы каждый год, готовя работу на научно-практическую конференцию, открывают для себя что-то новое и неизведанное.
27 февраля 2016 г. в нашей школе состоялась научно-практическая конференция, в которой приняли участие учащиеся 5–8 классов.
Всё более популярной среди наших учеников становится научно-исследовательская работа, вытекающая в недельные подготовки. Надо отметить, что защита младших школьников каждый год не менее интересная и серьезная, чем работы старших учащихся.
Каждый год богат на победителей и призёров, и этот год не стал исключением.
Вот они, наши победители!
| ФИ | Класс | Тема работы | Место |
|---|---|---|---|
| Капустина М. | 5 | Селфи | 1 |
| Кокотова А. | 6 | Основы профайлинга | 1 |
| Халиуллин В. | 6 | Певчие звуки | 1 |
| Хмелевская Д. | 6 | Паркет. Геометрия и гармония | 1 |
| Вострецова А. | 8 | Табакокурение | 1 |
| Банникова Д. | 6 | Как продлить жизнь срезанным розам? | 1 |
| Самолетова К. | 6 | Картофельная нематода | 2 |
| Меновщикова Ю. | 6 | Кибер-улыбка | 2 |
| Бакланов В. | 8 | Головоломки | 2 |
| Цыкова Е., Костарева К. | 8 | Загадка образа Шерлока Хомса | 2 |
| Болотов А. | 5 | Компьютерная зависимость | 2 |
| Уржумов В. | 6 | Терроризму – нет! | 2 |
| Соснина М. | 6 | Почерк | 3 |
| Главатских Н. | 6 | Как голосуют россияне? | 3 |
| Дегтярев Д. | 6 | Вулканы | 3 |
| Мастакова А. | 6 | Математика в архитектуре | 3 |
| Глебов М. | 8 | Нобелевская премия и ее лауреаты в области физики | 3 |
Хотелось бы поздравить не только учащихся, но и учителей, подготовивших победителей: Мяснову С.А., Лиханову Л.В., Вилисову Л.Г., Балеевских И.И., Лузину Т.И., Анисимову В.П., Илларионову Л.А., Калашникову Л.Г., Хлызову Т.К., Пирожкову Н.Н., Черных Л.П.
Уникальность научно-практической конференции заключается в том, что в создании рефератов может участвовать каждый ученик, развивая свой творческий потенциал.
Проектная деятельность повышает мотивацию в изучении предметов, способствует приобретению опыта выступления перед аудиторией и повышает самооценку учащихся.
